LAPORAN
KULIAH KERJA LAPANGAN (KKL) MAHASISWA PENYETARAAN
PENDIDIKAN PANCASILA DAN KEWARGANEGARAAN
FAKULTAS ILMU SOSIAL
UNIVERSITAS NEGERI MAKASSAR
TAHUN 2008/2009


HALAMAN PENGESAHAN
Laporan ini merupakan hasil Kegiatan Mahasiswa Kerja Lapangan Penyetaraan Jurusan Pandidikan Pancasila dan Kewarganegaraan Fakultas Ilmu Sosial Universitas Negeri Makassar yang dilaksanakan dari tanggal 7 Februari 2009 sampai 28 Maret 2009 yang berlokasi di Fakultas Ilmu Sosial Jurusan Pendidikan Pancasila dan Kewarganegaraan dan Daerah Program Studi PKN.
Laporan ini dinyatakan dapat diterima setelah memenuhi segala ketentuan dan persyaratan yang berlaku.

........, ............ 200..
Koordinator KKL Sekretaris KKL

.................. ..................




Menyetujui
Dosen Pembimbing


.................



DAFTAR ISI

Halaman Judul …………………………………………………………………
Halaman Pengesahan …………………………………………………………
Daftar Isi ………………………………………………………………………...
Kata Pengantar …………………………………………………………………
BAB I Pendahuluan ………………………………………………………
A.Dasar Pelaksanaan ………………………………………….
B.Tujuan …………………………………………………………
BAB II Pelaksanaan ………………………………………………………
A.Pelaksanaan Program Kerja ………………………………..
B.Lokasi …………………………………………………………
BAB III Hasil Kegiatan …………………………………………………….
A.Pembenahan Ruangan dan Kantor Sekolah ……………..
B.Rekapitulasi Biaya …………………………………………...
BAB IV Faktor Pendukung dan Penghambat …………………………...
A.Faktor Pendukung …………………………………………..
B.Faktor Penghambat ………………………………………….
BAB V Kesimpulan dan Saran …………………………………………
A.Kesimpulan …………………………………………………
B.Saran ………………………………………………………….
Lampiran-lampiran
a.Biodata Mahasiswa ……………………………………………………..
b.Daftar Hadir Mahasiswa ………………………………………………..
c.Jadwal dan Gambar Kegiatan yang dilakukan ………………………


Kata Pengantar

Syukur Alhamdulillah kita panjatkan kehadirat Allah SWT, karena atas limpahan rahmat dan hidayah-Nya sehingga laporan akhir kegiatan KKL Penyetaraan S1 Jurusan PPKn Fakultas Ilmu Sosial Universitas Negeri Makassar tahun 2008-2009 dapat diselesaikan dengan baik sesuai dengan waktu yang ditentukan.
KKL atau Kuliah Kerja Lapangan ini dilaksanakan sesuai Tri Darma Perguruan Tinggi, khususnya pengabdian kepada masyarakat. Kegiatan ini diharapkan dapat memberi manfaat positif bagi seluruh mahasiswa penyetaraan Jurusan PPKn, Fakultas Ilmu Sosial Universitas Negeri Makassar dengan harapan semoga teori yang didapat dibangku kuliah dapat diselaraskan dengan praktik di lapangan.
Kegiatan KKL mahasiswa Penyetaraan Jurusan Pendidikan Pancasila dan Kewarganegaraan Universitas Negeri Makassar tahun 2008 – 2009 ini dapat terlaksana berkat bantuan dan kerjasama yang baik oleh berbagai pihak antara lain:
1. Bapak Prof. Dr. Arismunandar, M.Pd selaku Rektor Universitas Negeri Makassar.
2. Bapak Drs. Amiruddin, M.Pd selaku Dekan Fakultas Ilmu Sosial Universitas Negeri Makassar.
3. Bapak Drs. Muh. Akbal, M.Hum selaku Ketua Jurusan PPKn, FIS-UNM.
4. Bapak Drs. Firman Umar, M.Hum selaku dosen pembimbing KKL.
5. Bapak/Ibu Dosen Jurusan PPKn Fakultas Ilmu Sosial Universitas Negeri Makassar.
6. Kepada semua pihak yang turut berpartisipasi demi pelaksanaan program KKL kami.
Semoga segala partisipasi dan bantuan yang telah diberikan mendapat imbalan disisi-Nya. Amin.

Takalar, 28 Maret 2009


BAB I
PENDAHULUAN

A.Dasar Pelaksanaan
Kuliah Kerja Lapangan (KKL) pada dasarnya merupakan salah satu kegiatan akademis bagi mahasiswa program Strata Satu (S1). Kegiatan ini juga merupakan satu syarat mutlak untuk menyelesaikan studi di perguruan tinggi. Disamping itu, KKL merupakan sarana bagi pengaplikasian salah satu makna Tri Darma Perguruan Tinggi, yakni pengabdian kepada masyarakat dan siswa di Sekolah Dasar Negeri Bontokaddopepe No. 200 Kab. Takalar, Universitas Negeri Makassar kini telah membuka Kuliah Kerja Alternatif (KKA) yang juga merupakan kegiatan alternatif bagi mahasiswa yang memprogramkan Kuliah Kerja Nyata (KKN). Namun, objek pelaksanaannya tertuju pada guru, siswa dan masyarakat lainnya. Disamping itu, UNM membuka Kuliah Kerja Lapangan yang memprogramkan Kuliah Kerja Lapangan yang berbentuk pembangunan fisik.
Program pengabdian kepada masyarakat yang berupa KKL adalah pengalaman ilmu pengetahuan, teknologi dan seni, yang dilakukan oleh perguruan tinggi secara melembaga melalui metode ilmiah langsung kepada masyarakat yang berbentuk pembangunan dalam bentuk fisik.


B.Tujuan
KKN/KKL/KKA wajib dilaksanakan bagi setiap mahasiswa yang akan menyelesaikan program studinya. Setiap mahasiswa dituntut berperan aktif dalam menjalankan kerja baik yang berbentuk fisik maupun non fisik yang telah direncanakan sebagai salah satu rangkaian untuk penyelesaian studi di perguruan tinggi. Program ini merupakan wujud pengabdian kepada masyarakat yang pada dasarnya bertujuan menerapkan pengetahuan yang telah diperoleh di perguruan tinggi. Program KKL ini juga merupakan sarana untuk mengimplementasikan berbagai kegiatan positif demi kesejahteraan bersama.
Disamping itu, KKN/KKL merupakan sarana bagi mahasiswa sebagai kaum intelektual untuk tampil sebagai motivator dan mobilisator dalam proses pekerjaan/kegiatan. Mahasiswa peserta KKN/KKL yang merupakan perwujudan dari makna Tri Darma Perguruan Tinggi yang berorientasi pada pendidikan, pengembangan penelitian, dan pengabdian kepada masyarakat pada dasarnya menunjukkan eksistensinya pada hasil usaha terutama dalam bentuk fisik.
Secara operasional, aplikasi bidang keilmuan dalam rangka KKN/KKL maka mutlak dilakukan penyusunan program kerja berdasarkan kebutuhan dan kondisi di lokasi. Atas dasar musyawarah bersama antar pemimpin universitas, pengelola penyetaraan, peserta mahasiswa KKL, serta instansi yang terkait.
Oleh karena itu, mahasiswa KKL penyetaraan Jurusan PPKn, Fakultas Ilmu Sosial Universitas Negeri Makassar tahun 2008 – 2009 yang dilaksanakan di kampus melaksanakan KKL berupa pembangunan fisik di Sekolah Dasar Negeri Bontokaddopepe No. 200 Kab. Takalar.


BAB II
PELAKSANAAN PROGRAM

A.Pelaksanaan Program Kerja
Penyusunan program kerja berlokasi di kampus Fakultas Ilmu Sosial Universitas Negeri Makassar dilakukan dengan penyesuaian antara potensi yang ada di lingkungan kampus Fakultas Imu Sosial Universitas Negeri Makassar dengan potensi Sumber Daya Manusia (SDM) yang dimiliki rekan-rekan mahasiswa KKL.
KKL mahasiswa Jurusan PPKn, Fakultas Ilmu Sosial Universitas Negeri Makassar angkatan 2008 – 2009 dimulai sejak tanggal 7 Februari 2009 – 28 Maret 2009. Kegiatan yang dilaksanakan diawali observasi di lapangan. Kemudian dilanjutkan dengan penyusunan proposal serta anggaran biaya yang dibutuhkan.
Adapun program kerja yang dimaksud merupakan hasil kesepakatan mahasiswa peserta KKL dengan pemimpin fakultas, pemimpin jurusan, dan pengelola penyetaraan. Program tersebut berupa pembenahan ruang kelas dan kantor di SDN Bontokaddopepe No. 200 Kab. Takalar.

B.Lokasi
Lokasi pembenahan ruang kelas:
 * Ruangan belajar kelas III
 * Ruangan kantor SDN Bontokaddopepe No 200 Kab. Takalar.
 * Luas ruangan 7,50 meter x 7,20 meter dengan tinggi 3 meter.
 *Pembenahan ruangan.

BAB III
HASIL KEGIATAN

A.Pembenahan Ruang Kelas
Pembenahan ruang kelas dilakukan di ruangan kelas III dan kantor SDN Bontokaddopepe No. 200 Kab. Takalar dengan luas 7,50 m x 7,20 m dengan tinggi 3 m. Pembenahan ini merupakan penataan alat peraga, pemasangan gorden, taplak meja, jam dinding dan pemasangan gambar Presiden/Wakil Presiden dan Lambang Garuda oleh Kelompok I KKL Mahasiswa Penyetaraan 2008/2009.

B. Jumlah Biaya (Rupiah)
a.Jumlah biaya yang dikeluarkan sebesar Rp. 1.160.000,-
b.Perincian biaya

Tanggal Keterangan Debet(Rp) Kredit(Rp) Saldo (Rp)
07-02-09 Terima dana dari Bapak Pengelola 800.000 800.000
07-02-09 Pembelanjaan
- Kain gorden 2,98 kg 116.300
- 2 set gambar Presiden/Wapres 90.000
- Besi gorden 60.000
- Ongkos Jahit Gorden 100.000
- Transpor 25.000
391.300 408.700
08-02-09 Pembelanjaan
- 1 jam dinding Delta 952 75.000
- 1 jam dinding Nagoya 603 70.000
- Fotocopy/computer 10.000
- Transpor 20.000
175.000 233.700
10-02-09 Pembelian vas bunga 25.000
Transpor 5.000
30.000 203.700
14-02-09 Terima dana dari Mahasiswa Kel. I 360.000 563.700
14-02-09 1 buah kursi futura 320.000
Pembelian gambar garuda (bingkai) 20.000
Konsumsi 13.000
Baterai jam dinding 11.500
Transpor 25.000
389.500 174.200
15-02-09 Pembelian garuda kayu 92.500 81.700
20-02-09 Pemb. cat dan gant. papan potensi 10.000 71.700
06-03-09 Pengeluaran lain-lain 71.700 -


BAB IV
FAKTOR PENDUKUNG DAN PENGHAMBAT

Dalam merealisasikan program Kuliah Kerja Nyata/KKL mahasiswa Penyetaraan Jurusan Pendidikan Pancasila dan Kewarganegaraan Fakultas Ilmu Sosial Universitas Negeri Makassar tahun 2008-2009 dipengaruhi oleh adanya dua faktor, yakni faktor pendukung dan faktor penghambat.

A.Faktor Pendukung
Adapun yang menjadi faktor pendukung KKN/KKL mahasiswa penyetaraan Jurusan Pendidikan Pancasila dan Kewarganegaraan Fakultas Ilmu Sosial Universitas Negeri Makassar tahun 2008-2009 adalah:
1.Adanya kerjasama yang baik antara pihak universitas, fakultas, dengan mahasiswa penyetaraan.
2.Adanya semangat dan rasa ingin membangun pada diri mahasiswa penyetaraan.
3.Adanya kerjasama yang baik diantara pihak-pihak yang terkait.

B.Faktor Penghambat
Adapun yang menjadi faktor penghambat dalam merealisasikan program KKN/KKL mahasiswa Penyetaraan Jurusan Pendidikan Pancasila dan Kewarganegaraan Fakultas Ilmu Sosial Universitas Negeri Makassar tahun 2008-2009 adalah karena kurangnya dana. Sehingga pembenahan ruangan kelas agak terbatas. Namun demikian atas kerjasama antara mahasiswa maka pembenahan ruang kelas dapat dinilai berhasil dan sukses.

BAB V
KESIMPULAN DAN SARAN

A.Kesimpulan
1.Mahasiswa Penyetaraan sebagai motivator yang baik dalam pelaksanaan KKN/KKL sehingga tercipta kesadaran positif dalam membangun serta memperindah lingkungan sekolah.
2.Dengan adanya mahasiswa KKN/KKL Penyetaraan Jurusan Pendidikan Pancasila dan Kewarganegaraan Fakultas Ilmu Sosial Universitas Negeri Makassar tahun 2008-2009 memberikan rasa kenyamanan bagi mahasiswa yang menggunakan tempat tersebut dalam mengisi waktu belajarnya.
3.Dengan adanya program KKN/KKL pada mahasiswa Penyetaraan Jurusan Pendidikan Pancasila dan Kewarganegaraan Fakultas Ilmu Sosial Universitas Negeri Makassar tahun 2008-2009 merupakan bukti nyata sebagai perwujudan Tri Darma Perguruan Tinggi.
4.Dengan adanya program KKN/KKL pada mahasiswa Penyetaraan Jurusan Pendidikan Pancasila dan Kewarganegaraan Fakultas Ilmu Sosial Universitas Negeri Makassar tahun 2008-2009, memberikan kenyamanan kepada siswa dan guru disekolah ini pada SDN Bontokaddopepe No. 200 Kab. Takalar.

B.Saran
1.Program KKN/KKL sebagai perwujudan Tri Darma Perguruan Tinggi diharapkan selalu eksis pada masa yang akan datang.
2.Agar dalam pelaksanaan program KKN/KKL mahasiswa Penyetaraan Jurusan Pendidikan Pancasila dan Kewarganegaraan Fakultas Ilmu Sosial Universitas Negeri Makassar tahun 2008-2009 pada masa-masa yang akan datang pihak-pihak terkait dapat memberikan bantuan baik materi dan moril.



BIODATA MAHASISWA PENYETARAAN

1. Nama : H. Syamsuddin
NIM : 0761142102P
TTL : Gowa tahun 1961
Asal Sek: SD Inpres Salekowa

2. Nama : Salma
NIM : 0761140145
TTL : Bontomattiro, 15 Desember 1980
Asal Sek: SDN No. 188 Uweya

3. Nama : Abd. Rahman
NIM : 0761142101
TTL : Tabbuakkang, 5 Januari 1958
Asal Sek: SD Inpres Tabbuakkang

4. Nama : Hj. Syamsiah
NIM : 0761140117
TTL : Gowa, 7 Desember 1958
Asal Sek: SDN Tanetea


5. Nama : Islamiah
NIM : 0761142109
TTL : Manjalling, 1 Januari 1983
Asal Sek: SDI Je’nebatu Kec. Bungaya